（1）帮助全体同学清晰界定大学校园霸凌的隐蔽形式（如社交孤立、网络诋毁等），深刻认识其对受害者身心的危害，打破“霸凌只存在于中小学”“玩笑无关伤害”的认知误区； 

（2）向同学们普及校园霸凌的正确应对方法（如自我保护、证据留存、求助渠道等），明确学校反霸凌举报途径与处理流程，提升学生的自我保护能力与求助意识；

（3）推动形成“拒绝霸凌、主动互助”的校园氛围，鼓励同学从“旁观者”转变为“守护者”，共同维护和谐安全的校园环境。